Paneles de Discusión CIAIQ2022

Pesquisa qualitativa em tempos de pandemia: o que mudou e suas implicações?

Iara Coelho Zito Guerriero, Renata de Oliveira Cartaxo, Laudicéia Noronha Xavier, Vânia Barbosa do Nascimento
Centro Universitário FMABC, Brasil; Universidade de Pernambuco, Brasil; Escola Estadual de Educação Profissional Professora Marly Ferreira Martins, Brasil

Nesse painel, buscamos identificar e discutir as mudanças na condução da pesquisa qualitativa durante a pandemia da COVID-19, a partir da literatura da área da saúde em revistas de alto impacto, discutindo os seguintes temas emergentes: as questões metodológicas, éticas, a equipe de pesquisa, os recursos materiais necessários e as limitações…

Idioma: Portugués

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Síntese, transferência e implementação de evidência qualitativa para a melhoria (das práticas e) da decisão clínica

Cristina Baixinho, Óscar Ferreira, Fátima Marques, Helena Presado, Mário Cardoso, Armando David, Tiago Nascimento, Ellen Oliveira
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal; Universidad Federal de Góias, Brasil

Este painel é uma instigação aos investigadores, sobretudo aos peritos, para incluírem na sua pesquisa os aspetos da síntese da evidência qualitativa, da transferência e da implementação do conhecimento na clínica. Corroboramos a opinião de que os desafios éticos, econômicos e sociais que a ciência enfrenta obrigam a que a credibilidade científica seja acompanhada por benefícios sociais e humanos…

Idioma: Portugués

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El método histórico-educativo y su aplicación en las líneas historiográficas actuales de la educación

Carlos Sanz Simón, Teresa Rabazas Romero, Sara Ramos Zamora, Ainhoa Resa Ocio, Miriam Revuelta Vidal, Norberto A. Reyes Soto, Andra Santiesteban, Miriam Sonlleva Velasco
Universidad Complutense de Madrid, España; Universidad de Valladolid, España

La presente propuesta de panel para el CIAIQ2022 aspira a generar un debate sobre la aplicación del método histórico-educativo, su reformulación de acuerdo con nuevas perspectivas, y a la aplicación de diversas fuentes primarias. Partiendo del enfoque de la nueva historia, anteriormente desarrollado, se realiza una reflexión sobre el uso de dichas fuentes, sus posibilidades y limitaciones…

Idioma: Español

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La entrevista cualitativa como técnica de investigación en el estudio de las organizaciones

Alba María del Carmen González Vega, Rubén Molina Sánchez, Alejandra López Salazar, Gloria Leticia López Salazar
Universidad de Guanajuato, México

El objetivo fundamental de la entrevista como técnica de investigación cualitativa, es la descripción de grupos sociales y escenas culturales mediante la recolección de la vivencia de las experiencias de las personas implicadas en un grupo u organización, con el fin de captar cómo definen su propia realidad y los constructos con los que organizan su mundo…

Idioma: Español

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Integración de la investigación cualitativa en el estudio de la vulnerabilidad social y el éxito educativo

Jordi Riera, Jordi Longás, Irene Cussó
Universidad Ramon Llull, España

El panel de discusión se orientará a debatir sobre el uso de metodologías cualitativas en la investigación de la pobreza infantil, la vulnerabilidad social y el éxito educativo Principalmente se quiere focalizar este debate a partir de las investigaciones propias del grupo de investigación PSITIC que se centran en el estudio de la vulnerabilidad social de la infancia en situación de pobreza y el impacto de estas condiciones en el éxito/fracaso educativo…

Idioma: Español

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