Sandra Antunes

Sandra Maria Gouveia Antunes es licenciada en Sociología por la Universidad Nova de Lisboa (1996), posgraduada en Sociología del Desarrollo y de la Transformación Social por la Universidad de Coimbra (2000), doctora en Ciencias de la Educación, en la especialidad de Educación y Formación de Adultos, por la Universidad de Salamanca (2014), y doctora en Trabajo Social por la Universidad Católica Portuguesa (2026). Es profesora en el Instituto Politécnico de Viseu desde 1998, donde actualmente desempeña el cargo de Profesora Adjunta y Vicerrectora para la Responsabilidad e Innovación Social. Desarrolla actividad docente, investigadora y de coordinación en las áreas de las Ciencias Sociales, la Educación y el Trabajo Social, especialmente en los ámbitos de la intervención socioeducativa, la inclusión, la ciudadanía, la mediación intercultural y la innovación social. Forma parte del CI&DEI – Centro de Estudios en Educación e Innovación, donde desarrolla investigación en las áreas del Trabajo Social Escolar, las relaciones escuela–familia–comunidad, el envejecimiento, las migraciones, la diversidad y la inclusión en contextos educativos y sociales, así como el análisis de datos y el análisis cualitativo. Es autora y coautora de diversas publicaciones científicas nacionales e internacionales, entre ellas artículos en revistas científicas, capítulos de libros y comunicaciones presentadas en encuentros académicos y profesionales. Su producción científica se ha centrado en temas como el Trabajo Social Escolar, las prácticas profesionales en contextos educativos, el envejecimiento activo, la intervención comunitaria, la educación intercultural, la inclusión social y las políticas sociales, poniendo de manifiesto un enfoque interdisciplinar entre el Trabajo Social, la Educación y las Ciencias Sociales. Asimismo, ha participado como revisora científica en revistas internacionales y ha formado parte de proyectos de investigación y redes de colaboración científica nacionales e internacionales en los ámbitos de la educación, la inclusión y la innovación social.